Hell-Dunkel

Das kompositionelle Grundelement der Malerei ist die Fläche, Sie ist durch Ausdehnung (Substanz) und Begrenzung (Form) bestimmt. Im Fach Hell-Dunkel wird zum einen versucht, den Gesetzmäßigkeiten der Bildkomposition auf die Spur zu kommen, zu anderen soll eine Empfindung für die Qualitäten des Hellen (weiß) und des Dunklen (schwarz), sowie der dazwischen liegenden Nuancen (grau) entwickelt werden. Anders als bei der Arbeit mit Farbe spielen beim Hell-Dunkel die Qualitäten der Farben zunächst keinerlei Rolle. dadurch wird der Übungsprozess auf einen bestimmten Bereich eingeschränkt, der die mit der Farbe auftretenden Abforderungen zunächst unberücksichtigt lassen kann.

Farbdynamik

In der Farbdynamik geht es darum, sich durch Übungen über die Eigenbewegung der Farben Klarheit zu verschaffen. Jede Fläche tritt im malerischen mit einer eigenen Dynamik auf, sie ist mehr oder weniger stark bewegt. Handelt es sich um eine farbige Fläche, so muß die spezifische Qualität der Farbe bei dieser Dynamik der Flächenbewegung berücksichtigt werden. Die Bewegung der Fläche muß mit Ihrer Farbe korrespondieren. Auf diese Weise wird der Zusammenhang von Flächen, Bewegungen und Farben für die Bildkomposition deutlich.

Klangdynamik

Das Fach Klangdynamik behandelt das Zusammenspiel unterschiedlicher Farben miteinander. Auch hier müssen bestimmte Gesetzmäßigkeiten beachtet werden, die anhand der Goetheschen Farbenlehre anschaulich entwickelt werden. Mit dem Klang tritt zu den beiden bereits genannten Elementen Komposition und Dynamik ein dritter, für die Bildgestaltung ebenfals wesentlicher, Bereich hinzu.

Gegenständliches Zeichnen

Im Gegenständlichen Zeichnen beschäftigten wir uns zunächst mit dem Stileben und gehen dann langsam zum Portrait über. Neben dem Erlernen zeichnerischer Grundtechniken, steht vor allem die Entwicklung eines künstlerischen Ausdrucks im Vordergrund. Grundkenntnisse sind hier nicht erforderlich.

Bildhauerei

Im Fach Bildhauerei, das monatlich mit der Malerei wechselt, werden zunächst die plastischen Grundformen erarbeitet. Begonnen wird mit der Arbeit in Ton, rasch wird aber dann zu anderen Materialien wie Holz und Stein gewechselt.

Farbenlehre

Im Fach Farbenlehre steht die Farbenlehre Goethes im Mittelpunkt. Neben einer Arbeit am Originaltext beschäftigen wir uns mit Experimenten und Beobachtungsübungen. Wichtig ist hier vor allem der Übergang zur malerischen Auseinandersetzung.

- Zur Geschichte Goethes Farbenlehre
- Goethes Ausgangssituation
- Zur Wirksamkeit des Auges
- Komplementätfarben und farbige Schatten
- Refraktion (Lichtbrechung)
- Prismatische Versuche
- Die sinnlich-sittliche Wirkung der Farben, Übergang zur Malerei.